الرئيسية/ Living as the Villain’s Stepmother / الفصل 51
قالت: “شكرا”. كانت ليلى ترتدي القلادة ، ولا تزال مفتونة بالخاتم المغزول داخل الماس.
ابتسم لاسياس. كانت ليلى شديدة التركيز على الإعجاب بالقلادة. قال: “يجعلني أرغب في إعطائك المزيد” ، “لو علمت أنك ستوجه الكثير من انتباهك إليه ، لكنت صنعت المزيد من الأشياء من أجلك وحدك.”
قالت “إنه ساحر”. “لقد سمعت أن المستخدمين المختلفين لديهم حلقات ملونة مختلفة.” كانت لا تزال تحدق في الخاتم الأزرق الداكن الذي يدور داخل الماس.
قال “نعم ، هذا صحيح”.
“هل تتذكر قولك إنك ستعلمني كل شيء عنهم؟” سألت ، ومزقت عينيها عن الماس ونظرت إليه.
قال: “أتذكر كل محادثة أجريناها”.
“ما هو لون لي إذا كان بإمكاني استخدامها؟” سأل ليلى بحماس.
قال لاسياس: “لا أعرف ، لكني أرغب في أن يكون بنفس لون لي”.
ابتسمت ابتسامة عريضة ليلى واستدار لتربت على ظهره. “ماذا تفعل؟” سأل مشوشا.
قالت وهي تربت وتفرك ظهره: “إنني أبحث عن شيء”.
“على ظهري؟” سأل.
أجابت: “لا ، إلى الأسفل” ، وما زالت تربت عليه في كل مكان.
قال ، “ستكون مشكلة” ، لكنها لم تستمع. انه تنهد. “انها ليست هناك.”
توقفت ليلى.
قال بحزن: “أنت تواصل العبث معي”.
“أنا؟” سألت ليلى ، خائفة من أنها ربما أساءت إليه.
قال وهو ينظر إليها: “إنك تدفعني للجنون أحيانًا ، لا يبدو أنني قادر على التفكير بشكل صحيح عندما أكون معك.” نظر إليها بنظرة شديدة لدرجة أن ليلى مدت يدها لتلمس خده.
“هل ستعلمني عن الخواتم اليوم؟” هي سألت.
قال بحنان: “بقدر ما تريد”.
وقفت ليلى. بدت لاسياس محبطة ، لكنها شعرت بالارتياح في النهاية. أفخاذ لاسياس المتيبسة لم تكن مريحة حقًا.
*
قال لاسياس: “لم يكن لدي أي طالب من قبل ، لذا ، لا أعرف ما إذا كنت جيدًا في التدريس.”
أكدت لها ليلى “لا بأس ، سأبذل قصارى جهدي للتعلم. إذا فشلت على الرغم من ذلك ، فهذا يعني أنني طالب سيء “.
قال مبتسماً: “بما أنني لا أريد أن ينتهي الأمر على هذا النحو ، سأبذل قصارى جهدي أيضًا”.
سلم لاسياس ليلى مسدسًا به عدة خطوط من الياقوت متشابكة عبر سطح البرميل. قالت وهي تلمس الخطوط الزرقاء: “هذا يبدو مختلفًا عن الذي رأيته من قبل”. “هذه ليست لك ، أليس كذلك؟” سألت ، متذكّرةً أن لديه مسدساً من تصميم مختلف.
“ليس لي. قال لك ، “هديتي الثانية لك”. كانت ليلى مندهشة. كان يعطيها الكثير من الهدايا اليوم. شكرته.
قال: “إذا هاجمك شخص ما ، أطلق النار عليهم وترك المسدس على جسدهم ، فمن غير المرجح أن يحدث شيء من هذا القبيل ولكنك لا تعرف أبدًا”.
أومأت ليلى برأسها ، واستمعت باهتمام. “ماذا يحدث بعد أن تركت البندقية على جسدي؟” سألت ، فضولي.
قال: “لا داعي للقلق بشأن ذلك ، سأعتني به.”
نظرت ليلى إلى شارة ويبير على المقبض. كان هذا يعني أنه أينما تم وضع هذا السلاح ، فهذا يعني أنه تولى زمام الأمور بنفسه. أمسكت ليلى بالمسدس ، واختفت الشارة تحت كفيها.
أوضح قائلاً: “لقد تمكنت من استخدام الخواتم منذ ولادتي ، لقد كان الأمر دائمًا بسيطًا مثل التنفس بالنسبة لي”.
لقد قرأت في العمل الأصلي أن لاسياس يمكنه استخدام الخواتم جيدًا ، لكن الحبكة الرئيسية للقصة كانت تركز دائمًا على هير. لذلك ، كانت هذه هي المرة الأولى التي ترى فيها ليلى أن لاسياس كان بارعًا جدًا في استخدام الحلقات.
“لذا ، بينما قد تكون هيزيت معلمة أفضل لك …” ، قالت لاسياس ، قاطعة أفكارها.
نظرت إليه ليلى وحاجبها مرفوع. “طلبت منك أن تعلمني ، أليس كذلك؟ قالت: “ليس هو ، لا تكن مالحًا جدًا.”
ابتسم لاسياس. لمس فوهة المسدس الذي كانت تحمله ليلى. “من هنا” ، قال ، وإصبعه يتأخر ويتوقف عند نهاية البرميل ، “إلى هنا”. نظرت ليلى إلى البندقية باهتمام ، لكنها لم تستطع إلا الإعجاب بأصابعه الطويلة الرقيقة. وتابع: “يجب إرسال الحلقة داخل الرصاصة ، وهذا يعني أنه يجب عليك إرسالها من طرف إلى آخر ، ومن الداخل ، وتخيلها تدخل الرصاصة”.
أومأت ليلى برأسها. قال: “أنت سريع التعلم إذا فهمت ما قلته للتو ، يستغرق بعض الناس شهورًا لفهمه.”
تدحرجت ليلى عينيها. كان من الواضح أنه كان يمدحها ليجعلها تشعر بالرضا. كانت لتوها تحدق في أصابعه طوال هذا الوقت.
قال: “جرب مرة واحدة”.