الرئيسية/ I Got a Fake Job at the Academy / الفصل 13
“هل تريد تقصير وقت بدء الإجراء؟”
“هل هذا ممكن؟”
“ألا تكذب؟”
على عكس طلاب السنة الأولى الذين لا يعرفون جيدًا بعد ، شكك طلاب السنة الثانية في كلمات رودجر.
قبل تعليم الأساسيات في فصله الأول ، وعد بأن يوضح لهم كيفية تسريع إطلاق العنان للسحر. لم يسعهم إلا الشك فيه.
تعتبر سرعة المظهر السحري دائمًا أولوية قصوى يجب على السحرة التغلب عليها. ثانية واحدة هي وقت طويل في معركة حياة أو موت.
على وجه الخصوص ، على عكس الفرسان الذين يحركون أجسادهم في الوقت الفعلي ويمارسون السيوف ، فإن السحرة الذين يستغرقون وقتًا لإظهار سحرهم يشعرون بالخطر أكثر من ذلك بكثير.
مع تقدم العلم ، حتى السحرة كانوا أقل تعرضًا لنفس الأخطار كما كان من قبل ، لكنهم لم يختفوا تمامًا.
نظرًا لأنهم كانوا سحرة كان عليهم دائمًا التفكير بوضوح وعقلانية ، فلم يكن لديهم خيار سوى التمسك بهذا الجزء أكثر.
في مثل هذه الحالة ، ما قاله رودجر الآن ليس فقط لإرضاء توقعات الطلاب ، ولكن لإضاءة عيون جميع السحرة وإلهامهم.
سألتها شيريل صديقة فلورا.
“فلورا. هل هذا صحيح حقًا؟ “
“همم. نحن سوف. هل كان هناك تقصير مناسب للإجراء حتى الآن؟ “
كانت هناك بالتأكيد طريقة لتقليل وقت الإرسال. مثال نموذجي هو سحر التمرير ، والذي يتم إجراؤه عن طريق تخزين السحر الموجود في وسيط مسبقًا.
ومع ذلك ، في هذه الحالة ، هناك حد اللقطة الواحدة. ستفقد اللفائف مرة واحدة تأثيرها.
بدلا من ذلك ، يمكن استخدام السحر المسمى [ارتداد الذاكرة] الذي ينشط السحر مقدمًا ويخزنه. حتى في هذه الحالة ، من المستحيل استخدامه باستمرار لأن هناك حدًا للحد الأقصى من التعاويذ التي يمكن تخزينها وفقًا لمستوى المهارة.
“طالما أننا لا نغير هيكل السحر نفسه ، أعتقد أنه مستحيل.”
في النهاية ، من أجل تقصير الوقت ، يجب تحسين التقنيات الأساسية ، لكن حتى هذا مستحيل. السحر الشائع الاستخدام هو الطريقة المثلى التي تم صقلها وابتكارها وخلقها من قبل المعالجات الذين سيدخلون التاريخ لآلاف السنين.
بالنسبة للبعض ، قد يكون مجرد سحر عنصر لهب من المستوى الثالث ، ولكن خلف السحر هناك آثار لا حصر لها من العباقرة في التاريخ. حتى أولئك الذين يطلق عليهم عباقرة في العصر الحديث لا يمكنهم تحسين السحر الموجود لأنه مثالي للغاية بحيث لا يوجد شيء لتحسينه.
كان هذا شيئًا تم تحديده بالفعل منذ أكثر من مائة عام. حتى فلورا لوموس اعترفت بذلك.
“ومع ذلك ، إذا كنت تجرؤ على تغيير جزء ، فلن يكون لديك خيار سوى أن تفقد شيئًا ما.”
إذا زادت سرعة ظهور تقنية ما ، ستصبح الأجزاء الأخرى ضعيفة حتمًا. تتناقص الطاقة أو يضيق النطاق أو تقل الدقة. ومع ذلك ، إذا تم تقليل العناصر المعنية ، فهل يمكن أن تظل نفس التعويذة؟
لا. منذ ذلك الحين ، سيصبح سحرًا مختلفًا تمامًا.
بالنسبة للسحرة الذين يقدرون الشرعية كثيرًا ، ستكون هذه مشكلة.
“إذا كنت تقصد حقًا زيادة سرعة الإرسال بما فكرت به”.
ضاقت نظرة فلورا بشكل ضيق.
سأصاب بخيبة أمل كبيرة يا معلم.
لا ، بدلاً من ذلك ، تمنت فلورا أن يقوم رودجر بذلك حتى يسهل عليها التصرف.
“أعتقد أن أميرتنا الجميلة شعرت بنفس الشعور.”
تتباهى الأميرات الثلاث بجمال مختلف عن جمالهن ، بشعر يشبه نسج الخيوط الذهبية.
على عكس جانبها ، حتى بالنسبة للمرأة التي تحب مظهرها المستقيم والكريم ، فإن رأيها في رودجر سيكون مسيئًا حتما. ولإثبات ذلك ، جلس وجه الأميرة ساما أيضًا ببرود.
في اللحظة التي يبدأ فيها الغلاف الجوي في الفصل الدراسي بالتدفق بشكل غريب ، صفق رودجر يديه لتحديث الجو.
“قف. تنتهي الثرثرة عند هذا الحد “.
أبقى جميع الطلاب أفواههم مغلقة ، لكن الجو نفسه لم يتغير. قال رودجر بابتسامة متكلفة كما لو أنه لم يكن على علم بذلك.
“يبدو أن لديك الكثير من الأسئلة. حسن. قبل أن أريكم ، اسمحوا لي أن أجيب على بعض الأسئلة “.
في تلك اللحظة ، رفع الطلاب أيديهم على الفور.
أشار رودجر إلى الطالب الأول الذي رفع يده
“أخبرني.”
“اسمي أليكس سالان ، طالب في السنة الثانية. سيد رودجر قلت إنك ستختصر وقت الظهور السحري ، ماذا تقصد بالضبط؟ “
“تقصير وقت التظاهر هو حرفياً تقصير. كن أكثر دقة عند طرح سؤال. التالي.”
“هذه داليا في السنة الثانية. بأي فرصة ، يعني تقصير مظهر التعويذة أنك تريد تحسين التعويذة؟ “
“لا. الحيلة هي الاحتفاظ بها كما هي ، ولكن لإسراعها. “
عند هذه الكلمات ، جاءت الأصوات من كل مكان.
“هل يمكنك حقًا زيادة سرعة إظهار التهجئة؟”
“لا يمكن أن يكون ذلك ممكنًا. ألم يكن هذا تحديًا لم يتمكن أي معالج من التغلب عليه؟ “
“هذا سخيف. ليس هناك من طريقة ممكنة “.
كان لدى فلورا نفس الفكرة. كيف يمكن زيادة سرعة تجليات السرعة دون تعديل أو تحسين السحر؟
ألا يفترض أن تكون طريقة واضحة لزيادة الكفاءة من خلال التكرار اللامتناهي؟ لكن بالنظر إلى تعبير رودجر المهيب ، شعرت بقليل من الغثيان.
“هذا مستحيل.”
لم تستطع فلورا الوقوف وفتحت فمها.
طارت نظرة جليدية نحوها وثبت لها. شعرت فلورا بتأذي طفيف في احترامها لذاتها.
“أنا فلورا لوموس.”
عند تقديمها لنفسها ، ازدادت الضوضاء من حولها.
“خرجت فلورا “.
“ها ها. تم الانتهاء من هذا المعلم. “
حتى بين الطلاب ، كانت سمعة فلورا مثيرة للإعجاب. كان الأمر نفسه بالنسبة للطلاب الجدد الذين دخلوا هذه المرة.
عبقري السنة الثانية. الاحتفاظ بلقب عبقري في ثيون ، كانت مشهورة بالفعل بين الطلاب الجدد.
كان من الطبيعي أن ينتبه جميع طلابها لأنها أثارت اعتراضها على نهج رودجر منذ اليوم الأول من الفصل الدراسي.
“لا أتذكر السماح بالسؤال ، ولكن دعنا نتخطاه هذه المرة. لماذا يقول الطالب أنه مستحيل؟ “
“الطريقة الوحيدة لتقصير وقت إلقاء التعويذة دون تعديلها أو تحسينها هي زيادة سيدك عليها.”
“لماذا تعتقد أنه لا توجد طريقة أخرى؟”
“لأنه لم يسبق لأحد أن فعل ذلك ، ولا حتى عباقرة التاريخ ، حتى كبار السحرة الأقوياء يمكنهم فعل ذلك. ولكن منذ أن قال المعلم إنه فعل ذلك ، لم أصدق ذلك “.
حتى الآن ، يواصل عدد لا يحصى من السحرة في البرج سعيهم كل يوم ، ويضغطون على رؤوسهم بحثًا عن الحقيقة. ومع ذلك ، على عكس الماضي ، كانت هناك مجالات لم يتم فيها إحراز أي تقدم ، وكان تقصير إلقاء التعاويذ مثالًا نموذجيًا.
مدرس جديد يقول إنه تمكن من فعل ذلك يعني أكثر من مجرد خدعة ، كان قريبًا من إهانة عامة للعالم السحري.
بناءً على كلمات فلورا ، أومأت كل طالبة بالموافقة على رأيها.
لم يصدق أي من الطلاب رودجر أو انحازوا إليه. شيئًا فشيئًا ، أصبح الجو في الفصل معاديًا لـ رودجر . لكن رودجر لم يلوِّح حاجبه.
لم يتردد كأن أي ضغط خارجي يمكن أن يخدشه.
“لا أحد لا يستطيع؟ هذا مضحك. أعتقد أنه بالأحرى لم يحاول أحد “.
“نعم؟”
“السحر يقوم على التقاليد والتاريخ. لكنها تعرضت للركود منذ لحظة معينة. الآن بعد أن تقدم العلم ، أصبح السحر مهددًا “.
“….. هل تقول أن العلم أسمى من السحر؟”
“أعتقد فقط أن للسحر مجال لمزيد من التطوير ، تمامًا مثل العلم. إن قول “ليس هناك مجال للتحسين” أمر خاطئ “.
“لم تكن هناك مثل هذه الحالة من قبل.”
“لأنه لم يفعلها أحد.”
“كل من فعل ذلك قد فشل”.
“ثم سأكون أول من ينجح.”
“… هل أنت جاد في الوقت الراهن؟”
“لا يوجد سبب لي لأستلقي أمام كل شخص مثل هذا.”
كانت فلورا منتشية بوقاحة. ألا يعرف هذا المعلم ما الذي كان يتحدث عنه؟
“حسنًا ، يبدو أنك لا تفهم ، فلنبدأ الفصل الآن. هل قلت فلورا؟ هل تعرف كم من الوقت ، في المتوسط ، يستغرق تكوين صيغة [ترفرف اللهب ] التي كتبتها على السبورة السحرية الآن؟ “
“…… اعتمادًا على من يتكشف الأمر. 10 ثوانٍ لمعالج وصل لتوه إلى المرتبة الثالثة. عندما تصبح ماهرًا وترفع رتبتك ، ستكون أقصر ، أقل من خمس ثوان “.
“حسنا. ومع ذلك ، لا أحب الطريقة العبثية لزيادة السرعة بزيادة رتبتك. ما أقوله مصمم ليناسب مستوى الطلاب الذين أقوم بتدريسهم. ثم ، بغض النظر عمن يلقي التعويذة ، ستكون خمس ثوان. “
“هل هذه طريقتك؟”
“نعم. أنت واثق جدا. هل يمكنك أن ترينا الآن؟ “
لم تخاف فلورا من الكلمات الاستفزازية.
“بالتأكيد.”
نزلت فلورا من الكنيسة بخطوات كريمة ووقفت على قمة المنبر. رفعت عصاها الشخصية واستخدمت على الفور [ترفرف اللهب ].
الأساس هو المظهر والعنصر السمة هو النار ، بالإضافة إلى عناصر التسخين ، والاحتراق ، والضغط ، والتمدد ، والانتشار ، والتسارع.
السحر الذي يرتفع في الهواء هو في شكل ألسنة اللهب. كانت سرعته كالرياح العاتية ، وانفجر الطلاب الذين كانوا ينتبهون للصخب.
قام رودجر بفحص ساعة الجيب الذهبية في يده.
“الوقت ، 4.78 ثانية. سرعة لا تبدو وكأنها طالب بالصف الثاني وكانت العملية مثالية “.
“لا يهم.”
“لكنها لا تزال بطيئة.”
انتقل صوت روجر البارد إلى فلورا التي كانت مغرورة.
“…نعم؟”
“الرقم القياسي لأسرع إرسال لـ [ترفرف اللهب ] بين المعالجات المرتبة الثالثة هو 4.41 ثانية ولكن هذا لا يزال بطيئًا.”
“… يمكنني القيام بذلك بشكل أسرع بمجرد التعود عليه.”
“قلت إنه حتى 4.41 ثانية بطيئة.”
لقد فوجئ الجميع بتصريح رودجر الموقر للغاية.
قرر رودجر أن يوضح لهم لماذا قال ذلك. عندما وقف على قمة المنبر ، بدأ رودجر يركز سحره.
“انظر بحذر. هذه هي الطريقة التي يتم بها استخدام [ترفرف اللهب ].
تمتم بذلك ، ورفع عصا صغيرة ووجهها في الهواء. سرعان ما بدأ السحر الذي خرج من طرف العصا في تشكيل طقوس ولكن كان هناك شيء غريب.
ما حدث بعد الإجراء القائم على التعبير لم يكن مرحلة التسخين والاحتراق التي كان من المفترض أن تشكل [ترفرف اللهب ]. كان مجرد خط مستقيم ، تدفق من السحر لا معنى له.
ألا تستخدم [ترفرف اللهب ]؟
عندما اعتقد الطلاب أن سحر [ترفرف اللهب ] في الهواء قد اكتمل. حدث ذلك في غمضة عين.
“…… !!!”
امتلأ الفصل بأكمله بالصخب الصامت
لم ير أحد في المقام الأول ، أظهر رودجر ببطء كيف ألقى السحر.
لم تكن الخطوة الأولى سحر [ترفرف اللهب ]. كانت عملية السحر مختلفة تمامًا عن الطريقة المعتادة.
ومع ذلك ، كانت النتيجة نفسها.
ما اكتمل هو سحر [ترفرف اللهب ]. كانت مثالية ، تمامًا كما في الكتب المدرسية.
كيف؟
فقط البداية والنهاية موجودتان ، ويبدو أن العملية الوسطى قد قطعت واختفت.
السرعة سريعة بشكل مدهش. 1 ثانية؟ لا. استغرق الأمر 0.3 ثانية تقريبًا. كان غير مفهوم للفطرة السليمة للطلاب.
“هل رأيته؟”
كان صوت رودجر مسطحًا دون أي ارتفاعات أو انخفاضات. لم يكن لديه أي شعور بالإثارة لما فعله.
“بحق الجحيم.”
“سأريك مرة أخرى لمن لم يروه”.
قال رودجر ذلك ، وكسر التقنية الحالية وكرر العملية التي شوهدت منذ فترة. أبطأ هذه المرة ، حتى يتمكن الجميع من الرؤية بشكل صحيح.
فتح الطلاب أعينهم ليروا ما إذا كان هناك شيء قد فاتهم ، وألقوا نظرة على أسلوب رودجر .
انطلقت الطاقة السحرية من طرف العصا ، وتواصلت مرة أخرى بطريقة غريبة ، تمامًا مثل المرة الأولى واكتمل على الفور [ترفرف اللهب ].
“مجنون.”
“هل هذا ممكن؟”
“كيف؟”
لم يستخدم قطعة أثرية من [ارتداد الذاكرة].
بغض النظر عن السرعة التي كانت عليها ، يجب أن تكون العملية موجودة. لكنه تخطى العملية وأظهر النتيجة فقط. هناك سبب ونتيجة في كل شيء ولذا فهو سحر.
لكن طريقة رودجر لم تكن كذلك على الإطلاق. أزال هذا السبب ولكن التأثير ظل كما هو.
“لا ، فقط ما بحق الجحيم ……”
حتى فلورا ، التي كانت تشاهدها من أقرب نقطة ، لم تفهم ما أظهره لها رودجر.
“أخيرًا ، تغيرت عيون الجميع.”
“بلع.”
دوى صوت ابتلاع شخص لعابه في جميع أنحاء الفصل. إلى هذا الحد ، ركز الطلاب على ما سيقوله رودجر بعد ذلك.
“استغرق إرسال [ترفرف اللهب 0.24 ثانية. إنه مختلف تمامًا عن السجل السابق ولكن في نفس الوقت ستجده غريبًا. لأن السحر الأول لم يكن [ترفرف اللهب ] “.
“لقد استخدمت السحر بالتأكيد. على وجه الدقة ، تم استخدامه من أجل السرعة “.
“للسرعة؟”
“ما هذا بحق الجحيم؟”
الطلاب الذين تمتموا لبعضهم أغلقوا أفواههم مرة أخرى
“أسمي هذا ، رمز المصدر.”