الرئيسية/ Genius Warlock / الفصل 29
[أصل السحر الأسود لا يزال مجهولاً. بعد عقود من ولادة السحر ، ولدت السحرة واحدة تلو الأخرى. هناك العديد من النظريات حول ولادة السحرة ، لكن الفرضية الأكثر دعمًا هي نظرية السحر. يقال أن السحر الأسود بدأ من تقليد السحر. – ملاحظة ساحر للسحر الأسود]
قلب أوليفر غلاف الكتاب وقرأه.
يصف هذا الكتاب السحر الأسود من وجهة نظر الساحر ، كما يشرح سبب تسمية السحر الأسود بالشر ولماذا يجب القضاء عليه في 200 صفحة ، والسبب الأول لكون السحر الأسود شريرًا للغاية هو أنه كان وسيلة استخدم الأشخاص الأقل شأناً السحر بدون مانا ، لذلك كان ذلك مخالفًا لمنطق الطبيعة.
من أجل منع مثل هذه الكارثة ، قالوا إن هناك حاجة إلى نهج مؤسسي لعزل البشر قسرًا بدون قوى سحرية ولإعدام الجينات السفلية بشكل طبيعي عن طريق القضاء على الخصوبة.
ربما كان الأمر أن أوليفر كان مخطئًا بسبب قصر تعلمه ، لكن بدا أنه حجة ضيقة الأفق وعبثية للغاية بالنسبة له.
لهذا السبب شعرت أيضًا بمتعة كبيرة لأوليفر.
عندما كان أوليفر يفكر في الكتاب الذي قرأه ، فجأة طرق شخص ما على الباب.
رفع أوليفر رأسه وسأل.
“ماذا حدث؟”
“سيدي. أنا آسف ، ولكن … حان وقت العمل “.
بصوت ماري ، فحص أوليفر ساعته.
كانت محقة.
حان وقت العمل.
“نعم ، انتظر لحظة.”
بعد وضع إشارة مرجعية على الكتاب الذي كان يقرأه ، خرج أوليفر من الدراسة ورأى ماري تنتظره مع ثني ظهرها.
“لقد تم إرسال المشاعر من عائلات أنتوني ودومينيك. لقد تم نقلهم إلى الاستوديو “.
“شكرًا لك.”
بعد قول ذلك ، مشى أوليفر نحو الاستوديو.
كان عدد لا يحصى من الأشخاص قد تجمعوا بالفعل في الاستوديو الذي كان أكبر مساحة في مقر جوزيف فاميلي.
كان الجميع حاضرين من كبار التلاميذ إلى التلاميذ غير الرسميين.
“أحيي السيد!”
“أحيي السيد!”
بمجرد دخول أوليفر ، انحنى جميع التلاميذ لأوليفر مع بيتر كقائد رئيسي.
الاحترام يأتي من القلب ، وليس فقط بالقوة.
لم يكن غريبا جدا.
بعد كل شيء ، تفاوض أوليفر بالفعل مع أنتوني وعائلة دومينيك بمفرده.
ولكن ليس فقط بسبب هذا تغير موقفهم.
“هل الجميع هنا؟”
“نعم! سيدي!”
كان الجميع حاضرين بما في ذلك التلاميذ غير الرسميين والخدم الذين كانوا يقومون بالأعمال المنزلية طوال هذا الوقت.
قدم لهم أوليفر أكبر قدر ممكن من التعليم.
بطريقة ما ، بعد أن استولى على العائلة ، لم يكن لدى أوليفر أدنى إحساس بالمسؤولية لفعل شيء مثل المعلم.
“قبل الفصل ، سأقوم بالمهمة. قد لا تتمكن من مساعدتي على الفور ، لذا يرجى مشاهدة كل ما أفعله “.
كانت أعين التلاميذ غير الرسميين والتلاميذ الصغار وبعض التلاميذ المتوسطين والعليا الذين حصلوا على فرصة التعليم متحمسة.
”أين المكونات؟
“أوه ، انتظر لحظة يا معلم.”
جعلت ماري بعض التلاميذ غير الرسميين يحصلون على الصندوق.
داخل الصندوق ، تم تقسيم الأقسام بإحكام ، وتم وضع أنابيب اختبار مع المشاعر في كل صندوق.
“حب الأم وغضبها ، نسبة 8 إلى 2. لقد فحصناها بدقة “.
ألقى أوليفر نظرة على الصندوق.
لقد كانت بالفعل 8-2.
“هل يمكنك فتح غطاء أنبوب الاختبار؟”
استدعت ماري وأصبح جميع التلاميذ غير الرسميين مشغولين بفتح الأغطية.
“كل شيء مفتوح.”
“شكرًا لك. هل يمكنك التراجع للحظة؟ “
بناءً على كلمات أوليفر ، تراجعت ماري وآخرين في المنطقة بسرعة.
بعد أن تم إخلاء بعض المساحة ، مد أوليفر يده في الهواء وبعد لحظة ، تم إلقاء كل أنبوب اختبار واندفعت المشاعر بداخله.
“يا إلهي….”
“….آه.”
“آه ، إنه جميل.”
نظر كل تلميذ بإعجاب إلى المشهد الذي يتكشف أمام أعينهم.
لقد فهم أوليفر كيف شعروا.
شعر أوليفر أيضًا أنه من الجميل النظر إليه.
كان من الجميل حقًا رؤية الكثير من المشاعر تتجمع.
تسببت المشاعر ذات الشخصيات المختلفة في النفور عندما تم الجمع بينهما ، وهو أمر مرعب للغاية بسبب عدد كبير من المشاعر.
انتشرت الشرارات الكبيرة والصغيرة في كل مكان مما جعل حتى أوليفر يشعر أنه جميل.
ماذا سيحدث إذا أخطأ أوليفر هنا؟
ربما ليس فقط الطابق السفلي ، حتى المصنع بأكمله قد ينفجر.
“……”
مع نمو رد الفعل بين المشاعرين بشكل أكبر وأكبر ، شعر الجميع أنه لم يكن غير عادي ، ولكن في تلك اللحظة ، عندما قام أوليفر بشبك يديه كما لو كانا يمسكان بأيديهما ، استعادت المشاعر المتقلبة الاستقرار ، كما لو كان رد الفعل السابق عادلًا. كاذب.
رفع أوليفر يديه بإحكام وأسقط المشاعر المركبة في كل أنبوب اختبار.
“الجميع ، أغلقوا الأغطية ، وتحققوا من الكمية للتأكد من أن العواطف في المكان الصحيح؟”
أولئك الذين انغمسوا في المشهد السحري الذي كان أمام أعينهم عادوا إلى حواسهم وسرعان ما أغلقوا غطاء أنبوب الاختبار كما قال أوليفر ، وفحصوا مقدار الانفعال.
“… .. لا حرج هنا.”
“لا توجد مشكلة في هذا المربع هنا.”
“لا توجد مشكلة هنا أيضًا.”
“لا مشكلة!”
تم تخصيص العواطف لجميع أنابيب الاختبار الموجودة في الصندوق.
ذهب أوليفر مباشرة إلى الفصل بعد أن أمر بوضع المشاعر النهائية جانبًا.
“كما قلت من قبل ، قسّمهم إلى مجموعات 1 و 2 و 3.”
عند هذه الكلمات ، وقف الجميع على حدة.
كان التلاميذ غير الرسميين وبعض التلاميذ الصغار في المجموعة الثالثة ، وكان بعض التلاميذ الصغار وبعض التلاميذ المتوسطين في المجموعة الثانية ، وكان بعض التلاميذ المتوسطين والكبار في المجموعة الأولى.
لمعلوماتك ، تم وضع ماري وبيتر أيضًا في المجموعة 1 وقام أوليفر بتدربهما عن طريق إخراج أنبوب اختبار تم إعداده مسبقًا.
“على المجموعة 3 أن تصنع أشكالاً بالعواطف. لا تجعلها قذرة ، فقط افعلها بشكل صحيح وعندما تفعلها ، حاول تغيير شكل المشاعر بشكل أسرع مما تتكلم “.
تبع أعضاء المجموعة الثالثة كلمات أوليفر دون أن ينبس ببنت شفة.
“المجموعة 2 ، استخدم السحر الأسود الأساسي مثل رصاصة لاس و الدرع الأسود باستخدام العواطف ولكن حاول الاحتفاظ بها في يدك حتى النهاية. ثم ، عندما لا تتمكن من الصمود أكثر من ذلك ، أطلق السحر الأسود واستخدم تلك المشاعر مرة أخرى لممارسة السحر الأسود الآخر “.
كما اتبعت المجموعة الثانية أوامر أوليفر دون أن ينبس ببنت شفة.
“المجموعة 1 ، هل رأيت ما فعلته من قبل؟”
كان اختلاط حب الأم مع الغضب.
خاف الجميع وأومأوا برؤوسهم.
“امزج المشاعر في أنبوب الاختبار.”
بدت كلمات أوليفر وكأنها صاعقة للتلميذ في المجموعة 1.
ومع ذلك ، لم يكن هناك من أثار مخاوفهم.
بعد كل شيء ، لا يمكن وصف الإنجازات التي تحققت من خلال فصل أوليفر بالكلمات.
كان الأمر أشبه بمعجزة بالنسبة لهم.
سيختلف الأمر من شخص لآخر ، لكن صفًا واحدًا من تعاليم أوليفر كان يستحق أكثر من شهور تعليم جوزيف.
“لا داعي للقلق. إذا كنت تستخدم كمية صغيرة ، فلن يكون رد الفعل العنيف كبيرًا جدًا وسيكون أسهل كثيرًا لأنك ستخلط المشاعر مع نفس الاتجاه “.
لقد كان صحيحا.
في الوقت الحالي ، كانت المشاعر في أنبوب الاختبار للمجموعة 1 هي الكراهية والغضب.
لم يكن من الصعب المزج بين المشاعر المختلفة قليلاً ولكن المتطابقة.
بهذه الطريقة ، اجتمعت المجموعات الثلاث وتمارسوا.
مشى أوليفر بينهما ، مشيرًا إلى أولئك الذين ارتكبوا أخطاء.
“إنه خارج الشكل. افعلها بشكل صحيح. “
“آسف ، أنا آسف يا معلم”
“لا تتأثر بالعواطف ، بل تحكم. لا تضيعوا المشاعر “.
“نعم أفهم! سيدي”
“اسرع قليلا. أنت لا تزال أبطأ. “
“سوف أصلحه ، يا معلم.”
“أنت ترتكب هذا الخطأ مرة أخرى ، يرجى تصحيحه”.
“أنا آسف. سأصلحه ، يا معلم “
“إذا كان الخلط لا يعمل بشكل صحيح. افصل بينهما وحاول مرة أخرى “.
“نعم ، شكرا لك يا معلم”
قام أوليفر بتصحيح كل خطأ ارتكبوه وقدم لهم النصائح كلما لزم الأمر.
بالمقارنة مع أيامهم مع جوزيف ، فقد تمكنوا من الحصول على تعليم ناعم وسخي للغاية.
بفضل هذا التعليم الناعم والسخي ، تمكن التلاميذ من التدرب بشكل أكثر نشاطًا ، وتحسنت مهاراتهم أيضًا بسرعة كما ارتكبوا أخطاء.
على الرغم من أن أوليفر كان الأصغر هنا ، إلا أن التلاميذ الذين تلقوا التعليم منه بدأوا يعتبرونه معلمهم الحقيقي وسيدهم.
مع مرور الوقت ، بدأت ممارسة الجميع تسير على المسار الصحيح إلى حد ما.
مع عدم وجود أي شيء آخر للإشارة إليه ، تجول أوليفر حول التلاميذ يراقبونهم ثم فجأة أمسك بشخص ما وطرح سؤالاً.
“… هل يمكنني أن أسأل كيف وصلت إلى هنا؟”
طلب التلميذ غير الرسمي الذي كان يمارس في المجموعة 3 مرة أخرى مفاجأة.
“أنا ، هل تسألني يا معلم؟”
“نعم ، شكل العاطفة ينهار. خذها بالطريقة الصحيحة.”
“آه! أنا آسف…”
“…كيف وصلت إلى هنا؟ أوه ، إذا كان من الصعب قول ذلك ، فليس عليك إجبارها “.
فكر التلميذ غير الرسمي في الأمر للحظة ثم فتح فمه.
“هذا … عشت مع عصابة من المتسولين في الريف وكنت أهرب بعد أن ضربت رئيس المتسولين ، وفي ذلك الوقت قابلت ماس … لا ، قابلت جوزيف.”
“فهمت ، هكذا قابلت السيد.”
“أه نعم…”
ثم سأل أوليفر التلاميذ الآخرين بشكل عشوائي كيف انضموا إلى عائلة جوزيف.
دور الأيتام ومواقع البناء والأحياء الفقيرة وما إلى ذلك.
روى الجميع قصصهم وأومأ أوليفر برأسه ميكانيكيًا كلما سمعهم.
“ثم ، هذه المرة أخبرني قصتك …”
” سيدي.”
قاطعت ماري أوليفر الذي كان يطرح الأسئلة.
كان لديها عرق بارد لأنها كانت تمزج بين شعورين مختلفين.
“نعم ماري.”
“انتهى وقت التدريب اليوم.”
نظر أوليفر إلى ساعته.
“….هذا صحيح. تمام. لقد عمل الجميع بجد ، فلنوقف التدريب هنا اليوم. الرجاء التنظيف. “
بمجرد سماع كلمات أوليفر ، قام أولئك الذين كانوا يتحكمون في العواطف بعرق بارد بلهث مرتاحين وأعادوا المشاعر إلى أنبوب الاختبار.
لقد بدوا جميعًا مرهقين للغاية ولكن مع ذلك ، كان أوليفر يشعر بالرضا منهم لم يسبق له مثيل من قبل.
هذا صحيح ، الآن بعد أن كانوا يتدربون كل يوم ، قاموا ببناء مهاراتهم كمشعوذين.
إذا استمر الأمر على هذا النحو ، فإن التحول إلى ساحر حقيقي لم يعد حلما بالنسبة لهم.
“… إذن ، هل تم العمل لهذا اليوم؟
عندما سأل أوليفر ماري عن الجدول ، أخرجت دفتر ملاحظاتها ودققته كسكرتيرة.
“…نعم سيدي. نظرًا لأنك انتهيت من معالجة المشاعر ، يمكننا منحها لأنطوني وعائلة دومينيك من خلال الصيدلي ، ولا يوجد شيء آخر يمكنك القيام به “.
في تلك اللحظة ، تدخل بطرس.
“إذن ، سيدي ، لدي اقتراح لك.”
“مرحبًا ، ما الذي تتحدث عنه ، يحتاج المعلم إلى الراحة …”
أوقف أوليفر ماري وسأل بيتر.
“ما هذا؟”
“أنا … ، لم أقصد إزعاجك يا معلم. ومع ذلك ، أعتقد أننا بحاجة إلى جمع المكونات مرة أخرى … لذا إذا أعطيتني الإذن ، فسوف أذهب مع الأطفال الآخرين. سأعود قريبا.”
فكر أوليفر للحظة ثم قال.
“سآتي معك.”
“ماذا؟ لا يا معلم. لا نريد أن نضايقك “.
“لا ، أنا قادم لأن هناك شيئًا أريد أن أراه. هل يمكنك الاستعداد؟ “
**********
وضع أوليفر عنصر السحر الأسود “وجه مزيف” وتعاون مع ماري وبيتر لجمع المشاعر.
أول مكان ذهبوا إليه اقترحه أوليفر ، والذي لم يكن سوى نزل.
كان المكان الذي زاره أوليفر لأول مرة لاستخراج المشاعر.
عندما طرق بيتر الباب ، خرجت امرأة عجوز.
“هاه؟ من أنت؟”
“هل الثمار ناضجة؟”
“آه … اعتقدت أن الوقت قد حان. لقد طهيت ثلاثة. ادخل.”
طلبت منهم السيدة العجوز أن يأتوا.
ثم ، كما في السابق ، صعدوا الممر الضيق عبر الدرج إلى الطابق الثاني حيث سمعوا أصوات الأطفال من ثلاث غرف صغيرة.
حتى هذه النقطة ، كان هو نفسه في ذلك الوقت.
“هذا أنا. هل أنت هناك؟”
فتح أحدهم الباب ببطء ورأوا امرأة تدق وجهها من خلال شق في الباب.
لم تكن المرأة التي يتذكرها أوليفر.
“سيدتي المالك؟”
“هذا صحيح. المعتاد.”
فتحت الباب وكأنها مألوفة له.
كانت عيناها هامدة والطفل مستلقي على السرير ويبكي.
“ااااااواواواواواوواوااااااااااااااااااااااااه !”
سمع صوت الطفل العالي.
بينما كان بيتر يعد النقود أثناء فحص حالة المرأة ، اقترب أوليفر من المرأة العجوز وسأل.
“أين هي؟”
“هاه؟ من؟”
“السيدة التي كانت هنا من قبل.”
“الفتاة من قبل …؟ آه ، هذا؟ لقد طردتها. قالت إنها بحاجة إلى نقود لأنها كانت مريضة ، لذلك باعت مشاعرها بمفردها ولم تعد ذات فائدة ، لذلك طردتها. إنها علبة فارغة على أي حال. لماذا؟”
استمع أوليفر ووقف.
نظر بيتر وماري في نظرة أوليفر المفقودة بدلاً من استخراج حب الأم.
عندما خرجوا من النزل بعد العمل ، ظل أوليفر صامتًا للحظة.
سألت ماري بحذر.
“سيد … ماذا حدث …؟”
في الواقع ، من الناحية الموضوعية ، لم تكن هذه مشكلة كبيرة.
هذا لا يعني أن مشاعرها كانت جميلة بشكل خاص أو أي شيء من هذا القبيل.
لكن أوليفر لم يستطع أن يقول ما كان.
بالنسبة لأوليفر ، كانت أول أم ينتزع منها حب الأم.
لسبب ما ، شعر أنه يريد رؤيتها.
لم يكن من الضروري رؤيتها ، ولكن أثار فضول أوليفر الفريد.
كان لديه إحساس مؤلم كما لو كان غير قادر على خدش المنطقة المصابة بالحكة.
أغمض أوليفر عينيه للحظة ، ثم فتحهما معززًا قوة كلتا عينيه.
بعد ذلك ، أصبحت المشاعر غير الواضحة من حوله أكثر وضوحًا وتوسع النطاق أيضًا.
سرعان ما بدأت عيناه تؤلمان كأنه ينظر إلى الشمس بالعين المجردة.
ومع ذلك ، لم يكن أوليفر مهتمًا.
يؤلم أوليفر أكثر من كونه غير قادر على فعل ما يريد أكثر مما تؤلم عينيه.
اتسع مجال رؤية أوليفر وعندما بدأ في عبور منطقة ، وجد عواطف قاتمة ، ولكنها تشبه تلك التي لدى المرأة.
“… وجدت ذلك.”
بهذه الكلمات ، بدأ أوليفر فجأة في التحرك.
تبعه ماري وبيتر دون معرفة ما يجري ، وبعد السير على طول الطريق الرئيسي لفترة طويلة دخلوا في طريق جانبي.
في المكان الذي تم فيه تجمع المتسولين والمشردين ، وجد أوليفر المرأة.
كان لديها زجاجة نبيذ وبقي طفل يحتضر وراءها مغطى بخرق قبيحة وقذرة.
كانت المرأة التي استخلص منها أوليفر حب الأم لأول مرة.
“….أوه؟”
نظرت المرأة النحيلة إلى أوليفر بعيون فارغة.
لم تستطع أن تتذكر من هو ، لكن ذلك لم يكن مهمًا لها.
كما لو أنها اعتادت أن تكون متسولة ، فقد عرضت بوقاحة طفلها المحتضر وتوسلت من أجل المال.
“الطفل مريض. من فضلك أعطني بعض المال. يحتاج الطفل إلى دواء “.
حتى لو لم يكن ذلك بسبب رائحة الكحول ، يمكن لأوليفر أن يدرك بسهولة أن المرأة ليست طبيعية.
لاحظ بطرس الموقف وتهامس في أذنه.
“يبدو وكأنه علبة فارغة ، يا معلم.”
لم يقل أوليفر أي شيء.
لقد حدق في المرأة لفترة طويلة وهي تحمل طفلها مثل وعاء ، وسرعان ما كان شعورًا يصعب وصفه داخل أوليفر.
لم يكن أوليفر يعرف ما إذا كان الحزن أم الفراغ ، لكن كان من الصعب تفسيره.
“من فضلك ، أيها الخير ، أعط الطفل فلسا واحدا. لم أتناول الطعام منذ عدة أيام. الطفل مريض. لو سمحت…”
نظر أوليفر بعمق إلى المرأة الفارغة والطفل المحتضر.
بعد صمت طويل ، فتح أوليفر فمه بالكاد وقال.
“أعطها بعض المال.”
نظر بيتر إلى أوليفر وألقى مبلغًا صغيرًا من المال.
ألقت المرأة الطفل بعيدًا والتقطته ووجهها مثل الكلب.
نظر أوليفر في الأمر للحظة ثم عاد في طريقه.
تمتم أوليفر في ذلك الوقت الذي لم يستطع فيه أحد التحدث بأي شيء في هذا الجو غير العادي.
“آآآآآه .. كانت جميلة”.
