الرئيسية/ Living as the Villain’s Stepmother / الفصل 116
“مرحبًا ، هل تريد تجربة الإمساك بالسيف؟” لم يستطع هير أن يرفع عينيه عن المبارزة. لقد كان مفتونًا للغاية ولم يلاحظ ليلى تتحدث معه.
أجاب لاسياس بدلاً من ذلك: “إنه يحب ذلك”. تسلل من خلف الصبي المدخلي ، وأمسك به من خصره ليرفعه. أذهل الارتفاع غير المتوقع هير ونظر الصبي في حيرة.
قال له لاسياس “سيكون لديك رؤية أفضل من هناك”.
“نعم سيدي. شكرا لك سيدي.” تلاشى هير في قبضة لاسياس ، وقام بتغيير قبضته حتى يتمكن هو والصبي من الوقوف بشكل أكثر راحة. تم وصف لاسياس على أنه شخصية بدم بارد في القصة الأصلية ، لكن شخصيته الفعلية أظهرت أن الكتاب لا يمكن أن يكون أبعد عن الحقيقة. إذا كان شخصًا فظيعًا بدم بارد ، فلماذا تبنينا هير ، يتيمًا؟
تقول شائعة إن لاسياس قبلها فقط لأنه لم يكن لديه ابن ، ولكن كان من الممكن أن يكون أي شخص وريث ويبير. كان يجب أن يكون الشخص الموهوب بطبيعته في المبارزة أو التعامل مع الحلقات خيارًا أفضل ، لكن لاسياس اختار السماح لطفل يعاني من العديد من العيوب أن يكون وريثه.
خلصت ليلى إلى أن لاسياس كان شخصًا لطيفًا. لقد كان ممتعًا للجميع ويجب أن يكون قد رأى إمكانات هير. عرفت أنه مختلف عن الكتاب الذي صوره. المرة الوحيدة التي صادفها بصعوبة كانت المرة الأولى التي التقيا فيها. حتى ذلك الحين ، لم ينزعج عندما كانت وقحة.
“رائع! هذا مذهل!” ابتسم هير الأذن للأذن.
“هل حقا؟ هل ترغب في تجربته؟ ” سأل لاسياس.
“هل تعتقد أنه يمكنني القيام بذلك؟”
“لا.”
“عفو؟” بدا الصبي مصدوما.
“لا أحد ولد خبيرا. ولكن يمكن لأي شخص أن يصبح واحداً بالممارسة “.
“حسنا أرى ذلك! ثم إذا مارست ما يكفي … “
“بالطبع يمكنك يا سيدي.”
بينما كانت ليلى تنجرف في أفكارها ، تبادل لاسياس وهير محادثة حميمة كما لو أنهما أصبحا صديقين مقربين. غالبًا ما أظهر هير تلميحًا من الإحراج أمام لاسياس ، لكن لم يكن هناك مكان يمكن رؤيته في هذه اللحظة. لقد كانت قلقة من أن هير قد لا يبدي أي اهتمام بالمبارزة ، على عكس القصة الأصلية. من خلال نظرة عيني الصبي ، كان مفتونًا للغاية. هذا أعطى ليلى بعض الراحة.
“إذن ، هل يمكنني المحاولة؟ أنا جديد على هذا. سأحتاج إلى تعليمات “. قال هير بتردد.
تحرك لاسياس فوق هيزيت. “هل لديك أي سيوف خشبية؟” سأل.
“نعم ، لدينا القليل منها ، لكنها قد تكون كبيرة جدًا. ربما يكون ثقيلًا جدًا أيضًا على السيد الشاب ليحمله “.
نقر لاسياس على لسانه. شعرت ليلى بخيبة أمل ، التي توقعت المشهد اللطيف لهير وهو يتأرجح سيفًا خشبيًا صغيرًا. لاحظت لاسياس أنها كانت مستاءة. “لا شكر على واجب. لم نعد بشيء. لا بأس.”
يبدو أن هير يأخذ الأخبار بشكل أفضل. ابتسمت ليلى بحزن للصبي. قال لاسياس ، في محاولة لتصحيح الموقف ، “إذا كنت على ما يرام مع ذلك ، فسيكون من الجيد تعيين مدرب لتعليم هير كيفية السياج.”
“أنا أتفق تمامًا ، ولكن فقط إذا أراد هير ذلك.” نظرت ليلى ولاسياس إلى الصبي.
وأكد هير “أود ذلك”. “لكنني قلق من أنني لن أكون ماهرًا بما فيه الكفاية.”
“ماذا لو جهزنا سيف خشبي؟ واحد يناسب طولك. ثم يمكننا البدء بالتدريب “. كانت ليلى حريصة مثل الصبي على البدء.
تردد هير في حقيقة أنه سيكون درسًا وليس محاكمة عابرة. كان يخشى أنه قد لا يكون قادرًا على استيعاب جميع التعليمات التي يتم تدريسها.
ابتسمت ليلى. سوف يفعل بشكل جيد. حتى لو أظهر هير أنه ليس موهوبًا كما في القصة الأصلية ؛ طالما بذل قصارى جهده ، ستكون ليلى سعيدة. كل ما كانت تهتم به هو إعطائه الفرصة لتجربة كل نشاط أبدى اهتمامًا به.
ركعت ليلى أمام هير ونظرت في عينيه. “مرحبًا ، ليس عليك أن تكون جيدًا في كل شيء. إذا كنت تريد أن تتعلم ، فهذا يكفي. يمكنك التوقف في أي وقت. كل ما أريده هو أن يكون لديك الخبرة ، وربما تطوير بعض المهارات “.
“أمي …” ربت ليلى على رأس هير ، وألقى ضحكة مكتومة خجولة. “ثم أريد أن أجربها. أعني ، أنا أفعل ذلك حقًا! “
“لاسياس ، هل تساعده في الاستعداد؟”
أجاب لاسياس: “لا تقلق”. “سأدفع ثمن بناء سيف خشبي وبعد ذلك يمكنه بدء تدريبه.”
تلألأت عيونها الزرقاء. لم يستطع الانتظار للغد.
لم تتوقع ليلى أبدًا أن يكون هير متحمسًا مثله. كانت فخورة بالعثور عليه نشاطًا أراد حقًا المشاركة فيه. اختفى التردد وامتلأ وجهها بالترقب الخالص.
كانت ليلى تتطلع إلى رؤية أول درس مبارزة لهير. كانت تراقب من خلف الفصل حتى لا تزعج الطلاب. ما تخيلته أثناء قراءة الكتاب ، سيصبح حقيقة واقعة غدًا. أعربت ليلى عن تقديرها لأنها يمكن أن تشاهد هير تتطور بأم عينيها. ومن المزايا الإضافية أنها لم تعد تشعر بالتعب بعد الآن.
“سيد ، من الذي اخترته لخصم اللورد الشاب في المبارزة؟”
في سؤال روكسانا ، فحص لاسياس الصالة الرياضية. كان هناك العديد من الفرسان الذين تدربوا حاليًا إلى جانب روكسانا ولوغار وهيزيت. كان الحشد أكبر من المعتاد كما لو كان لديهم حدث خاص في المستقبل القريب. كان يعتقد أنه يجب أن يكون لديهم يوم تقييم.
أجرى فرسان ويبير تقييمًا فرديًا لكل مقاتل ، مرة واحدة في الشهر ، لمنع مهاراتهم من الصدأ. لقد تم إعطاؤهم حرمانًا إذا انخفضت درجاتهم عن تقييمهم السابق. لذلك كل الفرسان تدربوا باجتهاد وطوعي وشحذ قدراتهم وتعزيزها
بدا أن الجميع يركزون على تحسين مهاراتهم ، تساءلت ليلى عما إذا كان لديهم الوقت لتعليم هير. على عكس ما كانت تتوقعه ، تجمع الفرسان أمام هير ، وأعينهم تلمع ، وكأنهم يتوسلون ليتم قطفهم.